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参与式教学项目设计与实施:基于“财务报表分析”课程
| ISBN/价格： | 978-7-5203-9165-8:CNY88.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 参与式教学项目设计与实施/.王桢著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2021.12 |
| 载体形态项： | 243页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 西部地区“一带一路”建设与创新发展系列丛书 |
| 提要文摘： | 财务报表分析课程具有综合性、复杂性和实践性等特点。本书首先描述了参与式教学的内涵、形式、特点及可能存在的问题; 然后, 基于对参与式教学的基本认识, 提出参与式财务报表分析课程设计策略; 最后, 按照财务报表分析课程的逻辑构架, 探讨了该课程涉及的财务能力分析、综合分析、现金流分析等部分参与式教学的实施方式及实施效果。作为参与式教学成果, 希望本书的教学方法适合正在实施参与式教学的教师的课程教学, 从而会对学生产生积极影响。另外, 书中涉及大量上市公司财务报表分析案例, 这些案例对于关注企业财报的同行、学生、企业界人士具有参考价值。 |
| 题名主题： | 会计报表 会计分析 教学研究 |
| 中图分类： | F231.5 |
| 个人名称等同： | 王桢 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20220426 |