书目信息 机读格式(MARC)
认知抑制与高效率学习
| ISBN/价格： | 978-7-03-071434-3:CNY99.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 认知抑制与高效率学习/.白学军等著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2022.1 |
| 载体形态项： | 230页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“认知抑制能力与学习效率关系的研究”(08JJDXLX266) |
| 提要文摘： | 实现高效率学习是解决学生学习负担的重要举措。学习效率不高, 不仅影响学生的学习投入, 而且也影响学生的学习成绩。认知抑制是指个体在认知加工过程中对无关分心信息的抑制, 从而确保更多认知资源投入到当前认知活动之中。因此, 认知抑制强调个体在学习过程中的主动性。本书探讨了认知抑制与高效率学习的关系, 系统总结了反应抑制与高效率学习、有意遗忘与高效率学习、返回抑制与高效率学习、价值驱动注意捕获与高效率学习、提取诱发遗忘与高效率学习、认知抑制与创造性思维、认知抑制与情绪等领域的研究方法、理论和研究结果。 |
| 并列题名： | Cognitive inhibition and high-efficiency learning eng |
| 题名主题： | 学习效率 研究 |
| 中图分类： | G442 |
| 个人名称等同： | 白学军 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20220425 |