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美国关键语言教育政策与战略规划:policy and strategic planning
| ISBN/价格： | 978-7-300-30419-9:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 美国关键语言教育政策与战略规划/.李艳红著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2022.3 |
| 载体形态项： | 10, 262页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 国家语言能力与国别语言政策研究系列 |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“外国语言政策国别研究”(10JJD740013) 本成果得到中国国家留学基金资助 (CSC NO.201608210363) |
| 提要文摘： | 本书的研究内容包括: 1、美国关键语言教育政策的目的和特征; 2、美国关键语言教育政策的历史演变; 3、美国关键语言政策的实施体系; 4、对中国外语教育规划的启示。研究采用历史分析法、对比法等, 从语言政策与规划、美国的国家安全、国家语言能力等视角对相关问题进行分析和阐述。研究发现, 美国关键语言教育战略是全局性的、自上而下的、国家安全为导向的、受语言危机驱动的、以提升国家语言能力为目标的外语人才培养战略, 其本质是维护美国的世界领导者地位。美国的关键语言战略会伴随国家安全战略重心的转移不断调整。美国关键语言教育已经形成了多部门联合实施的战略体系, 战略的实施提升了国家的语言能力, 但成效和问题并存。 |
| 并列题名： | Critical language education in the United states eng |
| 题名主题： | 语言教学 教育政策 研究 美国 |
| 中图分类： | H002 |
| 个人名称等同： | 李艳红 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20220429 |