ISBN/价格: | 978-7-300-30419-9:CNY58.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 美国关键语言教育政策与战略规划/.李艳红著 |
出版发行项: | 北京:,中国人民大学出版社:,2022.3 |
载体形态项: | 10, 262页:;+图:;+24cm |
丛编项: | 国家语言能力与国别语言政策研究系列 |
一般附注: | 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“外国语言政策国别研究”(10JJD740013) 本成果得到中国国家留学基金资助 (CSC NO.201608210363) |
提要文摘: | 本书的研究内容包括: 1、美国关键语言教育政策的目的和特征; 2、美国关键语言教育政策的历史演变; 3、美国关键语言政策的实施体系; 4、对中国外语教育规划的启示。研究采用历史分析法、对比法等, 从语言政策与规划、美国的国家安全、国家语言能力等视角对相关问题进行分析和阐述。研究发现, 美国关键语言教育战略是全局性的、自上而下的、国家安全为导向的、受语言危机驱动的、以提升国家语言能力为目标的外语人才培养战略, 其本质是维护美国的世界领导者地位。美国的关键语言战略会伴随国家安全战略重心的转移不断调整。美国关键语言教育已经形成了多部门联合实施的战略体系, 战略的实施提升了国家的语言能力, 但成效和问题并存。 |
并列题名: | Critical language education in the United states eng |
题名主题: | 语言教学 教育政策 研究 美国 |
中图分类: | H002 |
个人名称等同: | 李艳红 著 |
记录来源: | CN 湖北三新 20220429 |