ISBN/价格: | 978-7-5203-7693-8:CNY76.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 实习英语教师专业学习研究/.胡新建著 |
出版发行项: | 北京:,中国社会科学出版社:,2021.2 |
载体形态项: | 203页:;+图:;+24cm |
丛编项: | 江西师范大学外国语言文学学术文库 |
提要文摘: | 教育实习是职前教师教育中的关键环节。本研究采用质性个案研究方法, 跟踪观察三名英语专业师范生教育实习全程。研究发现, 实习英语教师专业学习是一个复杂的边缘性参与过程, 是挑战和支持张力中的主体性探索、反思和调适的迭代循环, 具有形成性和动态性特征。 |
题名主题: | 英语 教师 师资培养 研究 |
中图分类: | G451.2 |
中图分类: | H319.3 |
个人名称等同: | 胡新建 著 |
记录来源: | CN 湖北三新 20210323 |