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汉语作为第二语言教学:理论、方法与实践
| ISBN/价格： | 978-7-5068-8783-0:CNY80.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 汉语作为第二语言教学/.姜艳艳著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国书籍出版社:,2022.7 |
| 载体形态项： | 243页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 高校学术研究论著丛刊.人文社科 |
| 提要文摘： | 本书从微观层面入手, 侧重从方法与实践方面, 探讨汉语作为第二语言教学的课堂教学。全书共分为八章。第一章透过历史, 探讨了新形势下的国际中文教育, 分析了新冠疫情时代对汉语作为第二语言线上教学带来的挑战, 探索了线上中文教学方法。第二章讲述了汉语作为第二语言课堂教学的相关理论, 从课堂教学的内涵到汉语课堂教学的理论基础、原则与方法, 再到汉语课堂教学的管理, 分析了汉语课堂教学的一些基本问题。第三章转入教学实践, 探讨了汉语作为第二语言教学如何备课以及如何进行教案设计。第四章到第七章是汉语作为第二语言教学的语言要素教学, 即语音教学、词汇教学、语法教学和汉字教学, 分别从汉语本体知识概述、教学遵循的原则和具体的教学方法等方面进行探讨。最后, 第八章探讨信息化时代下多模态教学模式在汉语教学中的应用, 定性描述和定量分析相结合, 分析当前汉语教师多模态课堂话语。 |
| 题名主题： | 汉语 对外汉语教学 教学研究 |
| 中图分类： | H195.3 |
| 个人名称等同： | 姜艳艳 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20220830 |