ISBN/价格: | 978-7-01-025125-7:CNY88.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 美育学/.杜卫著 |
出版发行项: | 北京:,人民出版社:,2022.12 |
载体形态项: | 459页:;+24cm |
相关题名附注: | 封底题英文并列题名:Aesthetic pedagogy |
提要文摘: | 本书内容介绍美育的基本意义是感性教育,即保护和提升与理性相协调的丰厚感性,促进人的全面发展,这体现了美育概念的现代性。美育是培养整体人格的教育,感性发展有利于整体人格的健康成长。儒家主张以深度体验的方式培养人格,使德性内在化,从而形成了悠久而丰富的美育思想传统。美育又是创造教育,激发生命活力,发展个性和创造性。美育的这三层意义是相互有内在关联的。 |
并列题名: | Aesthetic pedagogy eng |
题名主题: | 美育 |
中图分类: | G40-014 |
个人名称等同: | 杜卫 著 |
记录来源: | CN 百万庄 20221215 |