ISBN/价格: | 978-7-115-60262-6:CNY178.00 |
作品语种: | chi eng eng |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 教育心理学/.(美) 珍妮·爱丽丝·奥姆罗德, (美) 埃里克·M. 安德曼, (美) 林莉·H. 安德曼著/.Jeanne Ellis Ormrod, Eric M. Anderman, Lynley H. Anderman/.龚少英译 |
出版发行项: | 北京:,人民邮电出版社:,2023.3 |
载体形态项: | 626页:;+图:;+28cm |
一般附注: | 普华心理 心理学大师经典出版工程 |
提要文摘: | 本书作者将教育心理学理论与教学实践紧密结合,力图涵盖与学生发展和教师教学相关的所有领域,包括认知发展和语言发展、个人发展和社会性发展、个体差异和群体差异、思维和记忆、动机和情感、教学策略和学习环境以及课堂评估策略等内容。本书设计的“个案研究”、“亲身体验”、“走进课堂”、“应用大脑研究”、“创设富有成效的课堂环境”、“教师资格考试练习”等专栏,可以帮助读者更好地理解书中知识,并将其应用到实际的课堂情境和问题中。 |
题名主题: | 教育心理学 |
中图分类: | G44 |
个人名称等同: | 奥姆罗德 著 |
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个人名称等同: | 安德曼 著 |
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个人名称等同: | 安德曼 著 |
个人名称次要: | 龚少英 译 |
记录来源: | CN 百万庄 20230425 |