| ISBN/价格： | 978-7-5178-5128-8:CNY65.00 |
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| 作品语种： | eng |
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| 出版国别： | CN 330000 |
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| 题名责任者项： | 大学英语动态动机教学模式研究/.王钰著 |
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| 出版发行项： | 杭州:,浙江工商大学出版社:,2022.11 |
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| 载体形态项： | 242页:;+图:;+24cm |
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| 一般附注： | 2020年安徽省级新文科、新医科研究与改革实践项目 安徽省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目 2022年安徽工程大学校级科研项目“基于‘二语动机自我系统’理论框架下的动机策略研究” 安徽工程大学重点教学研究项目“基于SPOC的大学英语课程思政教学设计研究” |
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| 提要文摘： | 本书探讨动态动机模型对高校英语高、中、低水平学生的外语学习动机、语言学习和学业成绩的影响。设置实验组 (动态动机教学模式) 和对照组 (传统教学方式) 进行一学期教学实验，然后定量研究 (动机性问卷、两次口语测试和两次笔试) 和定性研究 (学生两次自我报告)，观察两组间是否存在显著性差异。 |
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| 并列题名： | 大学英语动态动机教学模式研究 chi |
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| 题名主题： | 英语 教学模式 研究 |
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| 中图分类： | H319.3 |
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| 个人名称等同： | 王钰 著 |
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| 记录来源： | CN 百万庄 20230417 |
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