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互惠·增能·创生:学校与社区合作发展研究
| ISBN/价格： | 978-7-5130-8807-7:CNY108.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 互惠·增能·创生/.李文淑著 |
| 出版发行项： | 北京:,知识产权出版社有限责任公司:,2023.7 |
| 载体形态项： | 271页:;+图:;+23cm |
| 提要文摘： | 本书依据“问题-分析-建议”的逻辑框架，从学校与社区合作的价值取向、实践策略、困境、趋向等层面进行文献评述，以济南市历下区甸新一小和甸新社区、名玉小学与名玉社区为主要研究对象，采用文献法、访谈法、观察法的质性研究方法进行各类资料收集，并对资料进行分类整理和编码，以互惠理论、增能理论和教育生态系统理论为理论基础，对当前学校与社区合作的现状、困境和未来发展进行审视和分析。 |
| 题名主题： | 学校教育 合作 社区教育 研究 |
| 中图分类： | G459 |
| 个人名称等同： | 李文淑 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20230822 |