| ISBN/价格: | 978-7-5227-2195-8:CNY128.00 |
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 中国大学生学习力模型研究/.王芳著 |
| 出版发行项: | 北京:,中国社会科学出版社:,2023.8 |
| 载体形态项: | 346页:;+图:;+24cm |
| 一般附注: | 国家社会科学基金 博士论文出版项目 |
| 提要文摘: | 本书在学习心理学和系统动力学理论基础上,提出了大学生学习力的理论模型;依托“国家大学生学情调查 (NCSS)”数据库,构建了我国大学生学习力的实证模型。通过批判性地借鉴院校影响理论,融合个人环境匹配理论,分析了我国大学生学习力模型的影响因素及其动态发展特征。实践了大学生学习的整合模型研究,采用横纵向数据呈现了立体式和动静结合的学习力模型。最后,运用质性研究方法对学习卓越大学生的学习力模型进行深描,挖掘出学习卓越大学生学习力模型的特殊性,综合提出了大学生学习力提升的有效路径。 |
| 并列题名: | Research on the learning power model of college students in China eng |
| 题名主题: | 大学生 学习方法 研究 |
| 中图分类: | G642.46 |
| 个人名称等同: | 王芳 著 |
| 记录来源: | CN 百万庄 20230914 |