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《教师获得感的理论与实证研究》

教师获得感的理论与实证研究

ISBN/价格:978-7-01-025542-2:CNY95.00
作品语种:chi
出版国别:CN 110000
题名责任者项:教师获得感的理论与实证研究/.张鹏程著
出版发行项:北京:,人民出版社:,2023.8
载体形态项:326页:;+图:;+24cm
丛编项:国家社科基金丛书.其他
一般附注:国家社会科学基金教育学青年课题“教师获得感的评价指标体系构建研究”研究成果
提要文摘:本书从教育学和心理学相结合的视角,采用定性的理论思辨法、内容分析法、质性分析法与定量的问卷法和调查法相结合的方式,提出了教师获得感的研究背景与意义、研究立场与原则和研究内容与方法;诠释了“获得感”和“教师获得感”两个核心概念;探索了教师获得感评价指标体系的理论基础研究;进行了教师获得感评价指标体系的系列质性研究;编制了教师获得感评价指标体系;最后,对教师获得感进行了一系列的实证研究。
并列题名:Theoretical and empirical study of teachers' sense of gain eng
题名主题:教师 工作 研究
中图分类:G451
个人名称等同:张鹏程, 著
记录来源:CN 百万庄 20230825
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