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数学教师专门内容知识的实证研究:基于数学史的视角
| ISBN/价格： | 978-7-5710-1038-6:CNY88.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 430000 |
| 题名责任者项： | 数学教师专门内容知识的实证研究/.齐春燕著 |
| 出版发行项： | 长沙:,湖南科学技术出版社:,2021.07 |
| 载体形态项： | 218页:;+26cm |
| 一般附注： | 2018年度广东省创新团队项目（人文社科）——岭南师范学院教育学创新团队 岭南师范学院人才专项 粤西教师教育研究中心课题 广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目 岭南师范学院校级教改项目（2020） 广东省高等教育学会“十三五”规划2020年度高等教育研究专项课题 |
| 提要文摘： | 本书探讨了HSCK理论框架的构建，对高中数学教师HSCK的现状以及HPM教学实践对教师HSCK的影响进行了实证研究，最后，构建了HPM教学实践促进教师HSCK发展的模型。 |
| 题名主题： | 数学教学 师资培养 研究 |
| 中图分类： | O1 |
| 个人名称等同： | 齐春燕 著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20211109 |