书目信息 机读格式(MARC)
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法
| ISBN/价格： | 978-7-5153-7012-5:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 人工智能如何影响教学/.(美) 马特·米勒著/.Matt Miller/.侯雯洁译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国青年出版社:,2023.10 |
| 载体形态项： | 134页:;+22cm |
| 提要文摘： | 本书是一本教师用书。面对以ChatCPT为代表的生成式人工智能技术的崛起，机器学习和人工智能的井喷式发展，教育界将面对何种挑战，又该如何应对？“教师会被ChatGFT取代吗？”“ChatCPT会导致学校里作弊盛行吗？”本书合乎时宜，提供了30种运用生成式人工智能技术(比如ChatGFT等人工智能助手软件)灵活教学的实用技巧，讨论了教师正确看待学生使用ChatCPT完成个性化学习的可能性，帮助教育工作者重新思考传统的作业设计，还讨论了如何帮助学生以负责任、合乎伦理的方式适应未来的人工智能世界，如何将学生培养成具备媒体素养的合格的数字公民，教师如何借助新技术提高自己的教学效率…… |
| 并列题名： | AI for educators eng |
| 题名主题： | 人工智能 应用 教学研究 |
| 中图分类： | G434 |
| 个人名称等同： | 米勒 著 |
| 个人名称次要： | 侯雯洁 译 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20231201 |