| ISBN/价格： | 978-7-5227-1863-7:CNY89.00 |
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| 作品语种： | chi |
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| 出版国别： | CN 110000 |
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| 题名责任者项： | 语文教材国家形象表征研究/.耿希著 |
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| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2023.7 |
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| 载体形态项： | 252页:;+24cm |
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| 一般附注： | 项目资助 本书由江苏高校哲学社会科学重点研究基地“江苏省特殊教育研究院”[苏教社政函 (2020) 20号] 开放性课题 (2ltjfyjd20)、江苏省社会科学基金课题“中国百年义务教育教材国家形象建构研究”(21JYC001) 资助 |
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| 提要文摘： | 本书分析了语文教材国家形象表征现状。以语文教材国家形象表征的本质为研究起点，归纳了国内外教材中国家形象的基础性理论，呈现了语文教材国家形象表征的总体情况、学段差异情况、年级差异情况及其影响因素，并对未来语文教材国家形象建构提出了建议。 |
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| 并列题名： | Research on national image representation in Chinese textbooks eng |
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| 题名主题： | 语文教材 作用 国家 形象 研究 中国 |
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| 中图分类： | H19 |
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| 中图分类： | D6 |
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| 个人名称等同： | 耿希 著 |
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| 记录来源： | CN 百万庄 20230720 |
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