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《汉语二语学习者自主学习研究:基于“心理—能力—行为”三维评估框架的实证考察》

汉语二语学习者自主学习研究:基于“心理—能力—行为”三维评估框架的实证考察

ISBN/价格:978-7-5720-2342-2:CNY49.80
作品语种:chi eng
出版国别:CN 310000
题名责任者项:汉语二语学习者自主学习研究/.徐晓羽著
出版发行项:上海:,上海教育出版社有限公司:,2024.1
载体形态项:264页:;+图:;+21cm
一般附注:“上海市哲学社会科学规划基金一般项目”、“2023年国际中文教育研究课题一般项目”的资助 世纪出版
提要文摘:本书在分析反思前人研究的基础上,构建了一个自主学习的“心理-能力-行为三维模型”,阐释和证明了三维之间的相互关系,并以此为框架编制了调查外国学生汉语学习自主性的问卷,总体考察了留学生汉语学习自主性、留学生听力学习的自主性以及印尼本土学生口语学习的自主性,发现他们自主学习的特点,并以质性的访谈加以佐证,既概括出了共性,也发现了不同技能学习的个性。
题名主题:汉语 对外汉语教学 教学研究
中图分类:H195.3
个人名称等同:徐晓羽 著
记录来源:CN 百万庄 20240419
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