书目信息 机读格式(MARC)
知识女性职业地位获得及其教育意蕴:基于企业女性管理者的质性研究
| ISBN/价格： | 978-7-201-20167-2:CNY89.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 120000 |
| 题名责任者项： | 知识女性职业地位获得及其教育意蕴/.田蕊著 |
| 出版发行项： | 天津:,天津人民出版社:,2024.03 |
| 载体形态项： | 342页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书通过对13名企业管理层知识女性深度访谈，一方面，呈现了知识女性职业地位获得的动态复杂过程；另一方面，基于她们职业地位获得的经历，反观她们所接受到的教育，同时，分析某一种教育类型或教育活动对女性某一方面发展所产生的影响。因此，该书将不同教育时空放在某一分析框架中，进一步将“教育意蕴”解构为三个层面，即教育的动力作用、阻力作用以及提升路径。 |
| 并列题名： | Occupational status attainment among highly-educated women and its educational implication eng |
| 题名主题： | 教育 影响 女性 知识分子 社会地位 中国 |
| 中图分类： | D669.68 |
| 个人名称等同： | 田蕊 著 |
| 记录来源： | CN 北京思得乐 20240624 |