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《法理学》情境教学案例研究
| ISBN/价格： | 978-7-5197-7721-0:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 《法理学》情境教学案例研究/.郑睿, 段知壮著 |
| 出版发行项： | 北京:,法律出版社:,2023.6 |
| 载体形态项： | 244页:;+23cm |
| 一般附注： | 本研究系“浙江省2020年度线下一流课程”浙江师范大学行知学院《法理学》课程建设成果 |
| 提要文摘： | 本书紧密结合马工程法理学教材, 旨在提升理论知识点的讲授效果, 综合参考其他法理学教材, 形成较为完整的知识内容体系。在此基础上, 结合团队成员多年法理学课堂教学的实践经验, 致力于将法理学“枯燥且晦涩”的知识点放置于“通俗易懂”的对应情境之中, 通过师生间、同学间的交互式讨论、辩论, 使学生在扩展问题解读视角的同时, 完成中国特色社会主义价值观的构建。 |
| 题名主题： | 法理学 教案(教育) 教学研究 高等学校 |
| 中图分类： | D90 |
| 个人名称等同： | 郑睿 著 |
| 个人名称等同： | 段知壮 著 |