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数学差异教学策略
| ISBN/价格： | 978-7-5130-8566-3:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 数学差异教学策略/.燕学敏著 |
| 出版发行项： | 北京:,知识产权出版社有限责任公司:,2024.08 |
| 载体形态项： | 277页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 由中国教育科学研究院基本科研业务费专项资金个人项目“只能时代教师启智润心、因材施教育人智慧的路径研究”资助出版 |
| 提要文摘： | 本书聚焦数学学科特性，结合学生学习规律与差异，系统阐述差异教学策略。书中针对数学学困生与学优生，结合新课、复习、习题等课型，论述了具体教学模式，对项目式学习、弹性作业、评价体系均有所论述，案例生动，源自实践。本书不仅是差异教学理论在数学学科领域的一次深化与拓展，更是对数学教育中关注学生个体差异、促进每位学生全面发展的具体方法与策略的深入剖析。 |
| 题名主题： | 数学教学 教学设计 |
| 中图分类： | O1 |
| 个人名称等同： | 燕学敏 著 |
| 记录来源： | CN LCTBU 20250325 |