ISBN/价格: | 978-7-312-06047-2:CNY56.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 340000 |
题名责任者项: | 科学传播与科学教育/.郭传杰, 周忠和主编 |
出版发行项: | 合肥:,中国科学技术大学出版社:,2024.07 |
载体形态项: | 164页:;+图:;+26cm |
提要文摘: | 本书共收录学术论文10篇,分为4个部分。“前沿求索”部分探讨了女性科学家地位的溯源、抗争与弥合以及如何构筑中国自主知识体系科学教育新模式;“理论探究”部分包含前沿争议性科技议题的新闻报道框架研究、基于S-CAD方法的科技政策评估、科技创新成果展评价体系的构建以及科普影片质量评估指标体系的构建等;“实践知鉴”部分介绍了苏教版小学科学教科书的插图分析和启示、科技馆在科学教师培训中的角色与作用以及用跨学科教学理念优化科技馆多学科课程的实践探索等;“史海撷英”部分阐述了哥白尼体系中“地动”与“日心”的关系。 |
题名主题: | 科学技术 传播学 研究 |
题名主题: | 科学教育学 研究 |
中图分类: | G206.2 |
中图分类: | G40-05 |
个人名称等同: | 郭传杰 主编 |
个人名称等同: | 周忠和 主编 |
记录来源: | CN 江苏新华 20250314 |