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德育信息行为的具身发生认识论
| ISBN/价格： | 978-7-01-026805-7:CNY79.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 德育信息行为的具身发生认识论/.陈相光著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2024.09 |
| 载体形态项： | 324页:;+24cm |
| 一般附注： | 本书系全国教育科学规划教育部重点课题“基于具身认知的德育信息摄受及其环境优化研究”结项成果及后续研究的新进展 |
| 提要文摘： | 本书立足德育的社会实践并基于客体主体化与主体客体化的教育哲学问题，从人的德育信息行为切入，聚焦具身维度德育信息行为的社会与心理发生要义和人的德育信息行为解析德育的具身问题，厘析人的信息行为的德育意蕴，勾勒德育信息的人际运动与行为闭环。同时以人的德育信息行为的具身发生特性、具身发生心理、具身发生机制，剖解人的德育信息摄受行为的具身性障碍，探析德育信息摄受行为的具身干预方法、具身发生环境及其优化，以此为基础形成具身德育信息行为理论。 |
| 题名主题： | 德育 研究 |
| 中图分类： | G41 |
| 个人名称等同： | 陈相光 著 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20241101 |