书目信息 机读格式(MARC)
理解与意义:语文教学的哲学诠释学研究
| ISBN/价格： | 978-7-5228-4356-8:CNY108.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 理解与意义/.罗燕著 |
| 出版发行项： | 北京:,社会科学文献出版社:,2024.10 |
| 载体形态项： | 209页:;+24cm |
| 一般附注： | 本专著是国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育部一般课题“百年中小学语文教科书的红色文化传承研究”的阶段性成果 |
| 提要文摘： | 本研究立足于语文教学论与哲学诠释学的结合点追问语文教学的意义与本质，对语文教学目标、语文教学内容、语文教学师生关系、语文教学方法等进行诠释学解读、现实审视和实践探讨，尝试对语文教学进行反思并期待获得某种超越的可能。 |
| 并列题名： | Understanding and significance eng |
| 题名主题： | 语文教学 教育哲学 |
| 中图分类： | H19 |
| 个人名称等同： | 罗燕 著 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20241202 |