ISBN/价格: | 978-7-5130-9725-3:CNY78.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 服务拔尖创新人才培养的PBL教学模式的构建与实践/.吴殿朝, 公钦正, 尼涵著 |
出版发行项: | 北京:,知识产权出版社:,2024.12 |
载体形态项: | 318页:;+21cm |
一般附注: | 河南省教育科学规划2024年度重大课题“河南省拔尖创新人才贯通培养研究”的独家鐗 |
提要文摘: | 本书作者通过对当前高等教育教学模式下的教师和学生的调查,反映出以下问题:教师作用的夸大不利于教学效果的充分发挥、教学环境的限制性导致课堂无活力、对教材的过分重视抑制了学生个性的发挥、重结论轻过程的教学不利于学生创新能力的培养,这些问题导致教师累、学生苦、负担重、效率低局面的形成。为此,作者认为应尝试在高等教育引入PBL教学,把师生之间单纯扮演的“教”与“学”的孤立角色,转变为共同参与、相互合作的平等关系。 |
题名主题: | 高等教育 教育研究 中国 |
中图分类: | G649.21 |
个人名称等同: | 吴殿朝 著 |
个人名称等同: | 公钦正 著 |
个人名称等同: | 尼涵 著 |
记录来源: | CN 江苏新华 20250401 |