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请求言语行为研究:基于中英大学课堂话语视角
| ISBN/价格： | 978-7-313-25825-0:CNY99.00 |
|---|---|
| 作品语种： | eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 请求言语行为研究/.魏莉芳著 |
| 出版发行项： | 上海:,上海交通大学出版社:,2025.03 |
| 载体形态项： | 287页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 外国语言文学前沿研究丛书 |
| 一般附注： | 绍兴文理学院出版基金资助 |
| 相关题名附注： | 英文并列题名取自于封面 |
| 提要文摘： | 本书基于英国学术口语语篇语料库（BASECorpus）中的课堂研讨和中国大学课堂语料对教师和学生使用的请求言语行为进行对比研究，以系统功能语法的人际意义理论为分析框架，梳理了五种请求言语行为形式（wh-疑问句、是否疑问句、陈述性疑问句、祈使句及反意疑问句）在中英大学课堂互动中的形式、功能和回复，并指出全球教育国际化大背景下如何增强对不同请求言语行为形式的文化差异的意识。 |
| 并列题名： | Use of the speech act of requests eng |
| 题名主题： | 言语行为 研究 英文 |
| 中图分类： | H0 |
| 个人名称等同： | 魏莉芳 著 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20250301 |