| ISBN/价格: | 978-7-5741-3135-4:CNY188.00 |
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| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 320000 |
| 题名责任者项: | 设计新通识/.张凌浩[等]著 |
| 出版发行项: | 南京:,江苏凤凰美术出版社:,2025.06 |
| 载体形态项: | 394页:;+图,彩照:;+24cm |
| 提要文摘: | 本书以全球三类主要院校——综合类、艺术类和理工类设计院校为研究对象,通过对其基础课程体系的系统梳理、比较和评估,探究其内在的课程建构逻辑。在此基础上,结合当前及未来的发展趋势,提出一种清晰、有逻辑的新型课程体系,并明确其核心内容构成,旨在为新一轮设计教育改革提供有力的理论支撑与实践指导。 |
| 并列题名: | Design new general education eng |
| 题名主题: | 设计学 课程体系 研究 |
| 中图分类: | TB21 |
| 个人名称等同: | 张凌浩 著 |
| 记录来源: | CN LCTBU 20251009 |