| ISBN/价格: | 978-7-208-19726-8:CNY68.00 |
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| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 中国教育法典论/.任海涛著 |
| 出版发行项: | 上海:,上海人民出版社:,2025.11 |
| 载体形态项: | 254页:;+26cm |
| 丛编项: | 教育法治丛书 |
| 一般附注: | 国家社会科学基金教育学一般课题“我国教育法典编纂的框架体系研究”(BAA220169)成果 |
| 提要文摘: | 本书首先对教育法体系化路径进行探索,并明晰了法典编纂的思路,为教育法法典化打好基础;其次,对法典总则、分则的体例内容,以及总分结构的统领关系进行具体探讨;再次,对教育法典的一般规定条款、党的领导条款、教育法律关系等制度设计分别展开研究;接着,对教育法律中的主体、客体,以及教育法律关系中的受教育权、教育权分别进行专章研讨;在最后两章,对教育法典中的“法律责任”体系、“法律救济”体系进行具体研究。 |
| 并列题名: | On the Chinese education code eng |
| 题名主题: | 教育法 研究 中国 |
| 中图分类: | D922.164 |
| 个人名称等同: | 任海涛 著 |
| 记录来源: | CN 浙江省新华书店集团公司 20251210 |