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数字技术赋能思政课教学创新:以“形势与政策”课程模式重构为例
| ISBN/价格： | 978-7-5638-3978-0:CNY61.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 数字技术赋能思政课教学创新/.娜仁琪琪格著 |
| 出版发行项： | 北京:,首都经济贸易大学出版社:,2025.09 |
| 载体形态项： | 216页:;+24cm |
| 丛编项： | 马克思主义理论教学与研究文库 |
| 提要文摘： | 本书立足数字时代教育生态变革背景，探讨高校形势与政策课程教学模式的创新路径。研究依托实证分析与跨学科视角，构建起“时政－技术－育人”三维融合理论框架与“双循环”教学机制，涵盖课程定位重构、代际特征解析及现实困境突破等命题。 |
| 题名主题： | 数字技术 应用 思想政治教育 研究 中国 |
| 中图分类： | D64 |
| 个人名称等同： | 娜仁琪琪格 (女) 著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20251208 |