| ISBN/价格： | 978-7-308-23352-1:CNY49.00 |
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| 作品语种： | chi eng |
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| 出版国别： | CN 330000 |
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| 题名责任者项： | 以学生为伙伴的教学/.(美) 艾莉森·库克-萨瑟, (英) 凯瑟琳·博维尔, (美) 彼得·费尔滕著/.Alison Cook-Sather, Catherine Bovill, Peter Felten/.李芳, 侯学昌, 李仕博译 |
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| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2025.11 |
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| 载体形态项： | 11, 176页:;+24cm |
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| 丛编项： | 本科教育理论与实践译丛 |
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| 一般附注： | 浙江省哲学社会科学重点培育研究基地“浙江师范大学高质量教育发展研究院"成果 |
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| 提要文摘： | 本书系统回答了为什么发展师生伙伴关系和如何发展该关系，并提供了诸多可选方案，以灵活应对各类情况。本书要目如下：师生伙伴关系的指导原则和概念界定；师生伙伴关系的基本问题；来自个人、研究项目以及高等院校的师生伙伴关系案例；师生伙伴关系成果；采取伙伴关系教学法所面临的挑战；发展师生伙伴关系的实践策略；对伙伴关系深层问题的探讨；概述师生合作过程和结果的评估方法；对后续推广伙伴关系的思考。 |
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| 题名主题： | 高等学校 教师 教学能力 能力培养 手册 |
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| 中图分类： | G645.12 |
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| 个人名称等同： | 库克-萨瑟 著 |
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| 个人名称等同： | 博维尔 艾莉森 著 |
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| 个人名称等同： | 费尔滕 凯瑟琳 著 |
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| 个人名称次要： | 李芳 译 |
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| 个人名称次要： | 侯学昌 译 |
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| 个人名称次要： | 李仕博 译 |
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| 记录来源： | CN 江苏新华 20251103 |
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