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从“拼学科”走向“跨学科”:跨学科学术组织治理与学科有效融合研究
| ISBN/价格： | 978-7-5218-6644-5:CNY66.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 从“拼学科”走向“跨学科”/.朱贺玲, 梁雪琴, 郝晓晶著 |
| 出版发行项： | 北京:,经济科学出版社:,2025.01 |
| 载体形态项： | 237页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书采用个案研究法，以实行学部制改革的某“双一流”建设工科大学为个案，基于新制度主义理论构建分析框架，重点探讨学部等跨学科学术组织中的教师交往过程及制度层面的影响因素。同时，本书针对学部中的教师跨学科交往、学部治理中的教师角色冲突等议题，结合教育学、管理学、社会学等学科知识开展多学科研究。本书旨在为推动跨学科学术组织中的教师交往、激发学部下设院系的学科实质融合，以及“新文科”“新工科”建设的有效落实提供政策建议。 |
| 题名主题： | 高等学校 科学研究组织机构 教学研究 |
| 中图分类： | G644.6 |
| 个人名称等同： | 朱贺玲, 著 |
| 个人名称等同： | 梁雪琴, 著 |
| 个人名称等同： | 郝晓晶, 著 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20251103 |