| ISBN/价格: | 978-7-302-70927-5:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 和谐领导力/.李娜著 |
| 出版发行项: | 北京:,清华大学出版社:,2026.3 |
| 载体形态项: | xxiv, 243页:;+图:;+27cm |
| 一般附注: | 本书得到国家自然科学基金项目 (项目编号: 72572131)“融合智慧: 人机协同、情境嵌入、人智与数智融合衍生更高阶智慧的机理研究”的资助 |
| 提要文摘: | 本书立足于和谐领导力的视角, 以“师门”这一特殊关系网络为切入点, 基于《教育何为: 发现自我, 成为自我》一书中多位领导力实践者的回忆, 解读他们在“学习、成长、为人”过程中的经历与体悟, 以期提炼出可供借鉴的个人发展与领导力养成路径。作者基于这些探讨著作本书。虽为一家之言, 但希望借此引发更多对领导特质与成长之路的思考, 为读者提供兼具理论深度与实践启发的参考。 |
| 题名主题: | 企业领导学 |
| 中图分类: | F272.91 |
| 个人名称等同: | 李娜 著 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20260407 |